homeschooling vera mischiata a unschooling

Qual’è la differenza tra homeschooling e scuola parentale? In questi ultimi due anni si sente spesso parlare di homeschooling o educazione parentale, confondendola con la scuola parentale. Questo perché negli ultimi tempi, dettato anche dalla situazione attuale, molte persone decidono di togliere il proprio figlio dal sistema scolastico per percorrere strade alternative. Però, dai molti messaggi che leggo nelle varie chat, nonostante si esorti chi si unisce ad esse, ad informarsi e leggere tutto il materiale sia burocratico che di concetto di tale argomento, molte famiglie credono che semplicemente si prende il proprio figlio da una scuola pubblica e si mette in una scuola appunto parentale e stop.

Non funziona così, molto importante è capire che tale scelta comporta una consapevolezza grandissima. Non si può pensare di dire beh intanto lo togliamo e poi ci pensiamo. In questo modo si rischia che non funzioni e che quindi l’homeschooling non funzioni.

Facciamo un passo indietro: homeschooling o educazione parentale e scuola parentale o realtà parentale sono la stessa cosa?

La risposta è NO! Prima di tutto specifichiamo che nel momento in cui noi togliamo/ritiriamo nostro figlio da scuola ci prendiamo la responsabilità della sua istruzione. Nessun altro è responsabile, tantomeno il professore di turno alla scuola parentale o il genitore che ha avviato il progetto e che nostro figlio ha preso parte. Quindi la scelta che viene fatta deve essere di tutta la famiglia e deve essere consapevole. Il genitore che pensa di intraprendere questa strada deve informarsi su quelle che sono le leggi e le scadenze, le competenze da acquisire e le indicazioni nazionali. In rete c’è una marea di informazioni, associazioni e siti che parlano di ciò, gestiti da homeschooler con anni di esperienze. Solo dopo può prendere una decisione.

Diciamo quindi che l’homeschooling, come ho già parlato in altri miei articoli, è un percorso, un cammino in cui al centro c’è l’apprendimento del fanciullo. Ho scritto apprendimento e non istruzione, perché sono due cose differenti, L’appendimento può avvenire in vari modi ma la cosa essenziale è che l’adulto o il fratello maggiore cammini a fianco del fanciullo facilitando le sue possibilità di apprendimento. Come fare? Non esiste una ricetta uguale per tutti, ogni persona ha ritmi, talenti e tempi diversi. La cosa fondamentale è tenere presente le competenze da dover raggiungere alla fine di ogni “anno” o ciclo di studio. Noi dobbiamo essere come un sarto che cucisce un abito su misura per ogni figlio. Il modo con cui raggiungiamo tali competenze è dunque personale. E’ qui che entra in gioco il così detto “villaggio”, ogni persona che avete la possibilità di incontrare può essere fonte di apprendimento, di ispirazione e crescita personale. E sopratutto l’homeschooling è 24 h, 365 giorni.

La scuola parentale è cosa diversa. Qui si simula, per la maggior parte dei casi, la scuola pubblica con orari, materie e insegnanti. Hanno spesso un costo, anche oneroso, e in alcuni casi i genitori sono persone attive all’interno della scuola, in altri invece il loro compito è solo quello di accompagnare i figli ed andare a recuperarli. Spesso trovando sorprese all’ultimo momento e quindi compromettendo anche il risultato dell’esame stesso. Queste realtà, se non ben consolidate, durano poco perché poi si instaura un clima di incomprensioni. Una simulazione della scuola a casa, già dicendo così si capisce che non può funzionare.

Personalmente, ritengo che l’homeschooling, gestita per intero dalla famiglia, sia l’approccio migliore. Sicuramente con l’incontro di altri homeschoolers o lo studio condiviso per i ragazzi più grandi, in cui mettono a disposizioni le proprie abilità. Sempre in un clima sereno di condivisione, ispirazione e collaborazione.

Quindi possiamo dire, a grandi linee, che la differenza tra homescooling e scuola parentale, è prima di tutto l’approccio e la consapevolezza con cui si fa, e mentre nella prima è la famiglia che se ne occupa in prima persona, nella seconda l’istruzione viene delegata a insegnanti che seguono spesso un programma simulando il concetto di istruzione scolastica.

A voi la scelta.

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